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Curso de Monitor de Actividades Acuáticas

CONTENIDO DEL CURSO DE MONITOR DE ACTIVIDADES ACUATICA

 

TEMA 1 LA PISCINA, EL PERSONAL Y EL UNIFORME

El vaso y sus características, derechos y deberes del personal y la  vestimenta recomendada.                                       

TEMA  2 METODOLOGÍA DE LA PROGRAMACIÓN

Aspectos fundamentales, (confianza en si mismo, organización, ratio de los alumnos, el espacio,  la  seguridad,  normas  para  el  alumno,distribución, control y evaluación y capacidad de consulta).          

TEMA 3ASPECTOS DIDACTICOS, PEDAGÓGICOS Y METODOLÓGICOS DE LA NATACIÓN

Fase del aprendizaje, reglas  de  enseñanza  de un ejercicio físico, el material auxiliar y específico para la enseñanza, factores a tener en cuenta.                                                      

TEMA  4  DESTREZAS DE LA NATACIÓN SEGÚN NIVEL

Objetivo  general,  contenidos,  descripción  de la enseñanza en cada nivel,  la organización por niveles.              

TEMA  5 FAMILICIACIÓN EN EL MEDIO ACUÁTICO MEDIANTE JUEGOS

Aspectos de carácter interno y  externo,  objetivos, diseño y organización  seguridad, material, control, evaluación, juegos fuera y dentro del agua, los saltos mediante el juego.  

TEMA 6 MÚSCULOS MÁS IMPORTANTES QUE  INTERVIENEN EN LANATACIÓN

Músculos del cuello, hombro y brazo, tórax, abdomen, extremidades inferiores, pie.Patologías que afectan a la columna vertebral, lesiones del tejido conectivo, lesiones tendinosas, lesiones musculares, otras lesiones que pueden ser tratadas según el grado de afección, ficha personal del alumno previa a la actividad.                                       

 TEMA  7 CONOCIMIENTO Y RESPUESTA PARA LA ENSEÑANZA DEL  ESTILO CROL

Metodología  de  la  técnica,  la  posición  del cuerpo, acción de los brazos y piernas y  ejercicios, el viraje, las entradas y salidas, detección de errores, tes de valuación.

TEMA  8  CONOCIMIENTO Y RESPUESTA PARA LA ENSEÑANZA DEL ESTILO  ESPALDA

Metodología  de  la  técnica,  la  posición  del cuerpo, acción de los brazos y piernas y  ejercicios, el  viraje, la salida, tes de evaluación.    

TEMA  9  CONOCIMIENTO Y RESPUESTA PARA LA ENSEÑANZA DEL ESTILO BRAZA

Metodología  de  la  técnica,  la  posición  del cuerpo, acción de los brazos y piernas y  ejercicios, el  viraje, la salida, tes de evaluación.    

 

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TEMA  10CONOCIMIENTO Y RESPUESTA PARA LA ENSEÑANZA DEL ESTILO MARIPOSA

Metodología  de  la  técnica,  la  posición  del cuerpo, acción de los brazos  y piernas y  ejercicios, el  viraje, la salida, tes de evaluación.  

TEMA  11 EL ENTRENAMIENTO

Ventaja del ejercicio acuático, la frecuencia cardiaca, diferencia del ejercicio aeróbico y anaeróbico, entrenamiento de competición.                         

 

TEMA  12  METODOLOGÍA ACUÁTICA PARA PERSONAS EMBARAZADAS

Las ventajas del ejercicio acuático, consejos y recomendaciones, ejercicios.

 

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TEMA  13  EL BEBE, BENEFICIO Y TIPOS DE JUEGOS EN EL AGUA

Las actividades acuáticas  para  los  bebés,  el niño de 0 a 3 años, los reflejos, curiosidad y aprendizaje, el llanto, desarrollo psicomotor, características psicomotoras  generales, consejo del manejo del niño en el agua, esquema de la clase.                                         

 

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TEMA  14  EJERCICIOS DE MANTENIMIENTO EN EL MEDIO ACUÁTICO

Cualidades del profesor, programación de una clase, estructura de la clase, la frecuencia del entrenamiento, ejercicios, ejercicios de estiramiento dentro del agua, desarrollar ejercicios, diferentes metodologías de entrenamientos.   

 

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TEMA  15  LA NATACIÓN ADAPTADA PARA PERSONAS CON MOVILIDAD REDUCIDA      

Solucionando muchos problemas con la natación adaptada, objetivos  del programa y planificación.

TEMA  16   LA NATACIÓN PARA INVIDENTES                                                                                                           

Objetivos generales de  la  enseñanza  de  la  natación  en  invidentes, etapas en la trayectoria de  un  nadador invidente, aspectos generales a tener  en  cuenta  en  cuanto  al  aprendizaje motor de los invidentes, aspectos que se deben tener en cuenta en la enseñanza de natación de un invidente, aspectos a tener en cuenta en las instalaciones  para  que sean aptas para los invidentes. 

 

TEMA  17       OTRAS METODOLOGÍAS DE ACTIVIDADES ACUÁTICAS                                                            

 Natación terapéutica, actividades acuáticas para tercera edad, agua–relax,  diferentes metodologías de entrenamientos. 




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